1982年，复旦数学系在全国率先开设了“数学模型（I）”（二年级，基础课）和“数学模型（II）(又称“数学模型与实习”)”（高年级，选修课）二门课程, 编写出版了《数学模型》教材。每学年各讲授一次。教材全部选自科学论文和实际课题，内容新颖，着重培养学生理解实际问题以及运用数学工具解决问题的能力。由于严格教学，采用PROJECT（小课题实习），课堂讨论，同学上讲台等新颖教学方法和改革措施，大大提高了同学用数学为社会主义建设服务的积极性和分析问题、解决问题的能力以及创新精神，受到同学的欢迎。通过这些课程的学习为同学们参加“数学建模竞赛”打下了良好的基础。