首页  教学模块  循证医学概论
 
循证医学概论

一、教学目的:

掌握循证医学的三大要素;实施循证医学的步骤;循证证据的分级。

熟悉临床研究的设计类型;对证据的评估方法。

二、教学内容:

1.      循证医学的概念和产生背景

2.      实施循证医学的步骤和证据的分级;

3.      对证据的评估方法

4.      我国循证医学的概况和存在问题

5.      循证医学的发展趋势和进展

三、教学重点:实施循证医学的步骤

四、教学难点:对证据的真实性评估方法

五、中文和英文关键词

循证医学: Evidence-based medicine,

真实性: Validity

95%可信区间: 95% confidence interval (95%CI)

六、阅读文献:

1、平行对照随机临床试验报告指南(CONSORT  2010 声明)

2STROBE(观察性研究的报告标准)

3TREND 非随机对照研究报告标准

4、诊断试验正确性的报告标准 STARD 2003

5、系统综述或Meta 分析报告标准(PRISMA

6Wang JY. Evidence-based medicine in China. Lancet 2010;375: 532533.

7Lamivudine for Patients with Chronic Hepatitis B and Advanced Liver Disease. N engl J Med 351;15. October 7, 2004

8Victor M. Montori; Gordon H. Guyatt: Progress in Evidence-Based Medicine JAMA, 2008—Vol 300, No. 15 1814-16

9EL-Serag HB, Talwalkar J, Kim WR: Efficacy, effectiveness and comparative effectiveness in liver diseases. Hepatology 2010; 52(2):403-407

七、讨论思考题:

1、简述实施循证医学的步骤

2、简述循证证据的分级

3、举例说明如何用PICO方式构建临床问题

八、参考书

1、《循证医学与临床实践》(第3版),王吉耀主编,科学出版社.

    2、王吉耀主译:Schulz KF, Grimes DA. 《柳叶刀》临床研究基本概念. 人民卫生出版社 2010


版权所有 ©